作者:余建祥       来源于:意志力训练中心

  在教育中,中国多数家长都在理直气壮地犯同一个教育错误:用简单的对错、是非来教育孩子。而且普遍认为这是正确的教育方式。殊不知用这种教育方式,极易教育出头脑简单的熊孩子。

  我曾经用一个很简单的问题问过很多家长,“如果你的孩子在学校或幼儿园被其他孩子打了,你会怎么办?”多数家长给我的答案是,绝对不能吃亏,鼓励孩子打回来,打不过还可以用咬啊,甚至有家长亲自赤膊上阵的。这样教育的结果是孩子最终用本能解决问题,而不是用智慧解决问题。2017年12月29日,云南通海县十几个高中生因为打篮球起纠纷,致2死7伤。这就是我们家长用简单的是非教育造成的结果,孩子碰到问题的时候用简单是非作判断,用简单的本能解决问题。

  很多的时候是与非并没有明显的界限,甚至因为所站的角度不同,得出完全不同的结论。所以用简单的是非教育,是一种很糟糕的教育模式。正确的教育模式是解决问题的教育模式,即用思辨式的教育智慧。

  孩子间发生冲突是很正常的事情,我们的家长应该教会孩子如何正确理智的处理这种冲突,而不是鼓励孩子用简单的是非作判断,用本能解决问题。比如孩子是因为争抢玩具而引发的冲突,我们应该教会孩子很其他小朋友协商,哪怕是让一步,先让对方的小朋友先玩,自己孩子后玩;或者设置个猜拳游戏,谁赢谁先玩;或者设置一个可以一起玩的游戏等。这样两个孩子间不仅不会起冲突,还能成为好朋友,可以愉快地一起玩耍。这样孩子会朋友越来越多。通过这种教育方式,可以举一反三,让孩子思考更多优秀的解决方案,孩子不仅可以很快适应社会、适应环境,更会懂得如何正确处理矛盾和问题的艺术。

  而在孩子冲突中,让孩子用简单的是非标准,用本能解决问题,那么孩子就会和其他小朋友冲突不断,树立越来越多的敌人,朋友越来越少。用本能解决问题,那么这类的惨剧还会不断发生,谁也不敢保证孩子不会和其他人起冲突,而谁又敢保证你的孩子在冲突中不被伤害。

  用简单的对错、是非来教育孩子的案例比比皆是,比如孩子做作业拖拉,家长会催促:“还不赶紧做作业,准备做到晚上十一点吗?”孩子也知道作业不完成的后果,不做作业是不行的,但最终的结果是孩子该磨蹭还是照样磨蹭;孩子明明知道打人不对,还是很“勇猛”地跟同学打架了;孩子明明知道应该好好学习,还是沉迷网游了;孩子明明知道骂人是很没修养和素质的,还是对同学破口大骂了……很多的家长被这种简单的问题困扰而束手无策,正是因为我们用简单是非来教育造成的。

  正确的教育方式不应该是简单的是非教育,而应该让孩子明辨是非的同时,用智慧去分析、处理和解决问题,即思辨教育。比如同学、朋友惹孩子生气的时候,不应该是通过简单地骂人来发泄解决问题,最终只会让矛盾越来越深,甚至反目成仇。我们应该引导孩子正确思考、换位思考,即使是对方不对,也可以包容他们,因为他们是自己的同学、朋友,不是敌人。同时家长要教会孩子用正确的方式排解负面情绪。这样孩子就很容易和同学、朋友处理好关系,并且不会因为压抑自己的情绪影响心理健康,能阳光、积极地成长。试想一下,如果孩子在学校没有什么朋友,而是一堆“敌人”,那是多么恐怖的一件事,这种情况下你怎么能指望孩子能安心、快乐地学习。

  用思辨式教育出来的智慧孩子会感恩老师对自己的付出,而用简单的是非教育出来的头脑简单的孩子,则会把对自己寄予厚望的老师简单当判断为敌人,把刀捅向他……

  所以我们的家长不能用简单的是非教育来教育孩子,而应该用能帮助孩子健康成长的思辨教育来滋养孩子的智慧。(学习力教育中心 余建祥)


  作者简介:余建祥,著名学习力教育专家、家庭教育顶层设计专家。




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