余建祥：中国多数家长都在理直气壮地犯同一个教育错误

　　在教育中，中国多数家长都在理直气壮地犯同一个教育错误：用简单的对错、是非来教育孩子。而且普遍认为这是正确的教育方式。殊不知用这种教育方式，极易教育出头脑简单的熊孩子。

　　我曾经用一个很简单的问题问过很多家长，“如果你的孩子在学校或幼儿园被其他孩子打了，你会怎么办？”多数家长给我的答案是，绝对不能吃亏，鼓励孩子打回来，打不过还可以用咬啊，甚至有家长亲自赤膊上阵的。这样教育的结果是孩子最终用本能解决问题，而不是用智慧解决问题。2017年12月29日，云南通海县十几个高中生因为打篮球起纠纷，致2死7伤。这就是我们家长用简单的是非教育造成的结果，孩子碰到问题的时候用简单是非作判断，用简单的本能解决问题。

　　很多的时候是与非并没有明显的界限，甚至因为所站的角度不同，得出完全不同的结论。所以用简单的是非教育，是一种很糟糕的教育模式。正确的教育模式是解决问题的教育模式，即用思辨式的教育智慧。

　　孩子间发生冲突是很正常的事情，我们的家长应该教会孩子如何正确理智的处理这种冲突，而不是鼓励孩子用简单的是非作判断，用本能解决问题。比如孩子是因为争抢玩具而引发的冲突，我们应该教会孩子很其他小朋友协商，哪怕是让一步，先让对方的小朋友先玩，自己孩子后玩；或者设置个猜拳游戏，谁赢谁先玩；或者设置一个可以一起玩的游戏等。这样两个孩子间不仅不会起冲突，还能成为好朋友，可以愉快地一起玩耍。这样孩子会朋友越来越多。通过这种教育方式，可以举一反三，让孩子思考更多优秀的解决方案，孩子不仅可以很快适应社会、适应环境，更会懂得如何正确处理矛盾和问题的艺术。

　　而在孩子冲突中，让孩子用简单的是非标准，用本能解决问题，那么孩子就会和其他小朋友冲突不断，树立越来越多的敌人，朋友越来越少。用本能解决问题，那么这类的惨剧还会不断发生，谁也不敢保证孩子不会和其他人起冲突，而谁又敢保证你的孩子在冲突中不被伤害。

　　用简单的对错、是非来教育孩子的案例比比皆是，比如孩子做作业拖拉，家长会催促：“还不赶紧做作业，准备做到晚上十一点吗？”孩子也知道作业不完成的后果，不做作业是不行的，但最终的结果是孩子该磨蹭还是照样磨蹭；孩子明明知道打人不对，还是很“勇猛”地跟同学打架了；孩子明明知道应该好好学习，还是沉迷网游了；孩子明明知道骂人是很没修养和素质的，还是对同学破口大骂了……很多的家长被这种简单的问题困扰而束手无策，正是因为我们用简单是非来教育造成的。

　　正确的教育方式不应该是简单的是非教育，而应该让孩子明辨是非的同时，用智慧去分析、处理和解决问题，即思辨教育。比如同学、朋友惹孩子生气的时候，不应该是通过简单地骂人来发泄解决问题，最终只会让矛盾越来越深，甚至反目成仇。我们应该引导孩子正确思考、换位思考，即使是对方不对，也可以包容他们，因为他们是自己的同学、朋友，不是敌人。同时家长要教会孩子用正确的方式排解负面情绪。这样孩子就很容易和同学、朋友处理好关系，并且不会因为压抑自己的情绪影响心理健康，能阳光、积极地成长。试想一下，如果孩子在学校没有什么朋友，而是一堆“敌人”，那是多么恐怖的一件事，这种情况下你怎么能指望孩子能安心、快乐地学习。

　　用思辨式教育出来的智慧孩子会感恩老师对自己的付出，而用简单的是非教育出来的头脑简单的孩子，则会把对自己寄予厚望的老师简单当判断为敌人，把刀捅向他……

　　所以我们的家长不能用简单的是非教育来教育孩子，而应该用能帮助孩子健康成长的思辨教育来滋养孩子的智慧。（学习力教育中心　余建祥）


　　作者简介：余建祥，著名学习力教育专家、家庭教育顶层设计专家。