当前位置:首页 > 学习力教育 学习力教育 余建祥:如何驱动孩子的学习动力,让孩子懂得刻苦学习? 认知天性:让学习轻而易举的心理学规律,形成符合认知规律的学习策略 项目式学习对学习能力和主动学习的驱动作用 学习力修炼的五种曲线 学习的三个境界 让孩子相信“我能行”的巨大力量 如何获得稳定的学习动力 如何让自己有学习的动力?5种方法来寻求学习的动力! 学习的动力是什么 从科技美学谈学习动力:为什么吹气冷,哈气热? 高效学习的催化剂:学习动力 激发孩子学习动力有妙招,让孩子持续性保持学习热情 针对不同类型的孩子对症下药,激发学习动力和冲劲 如何激发青春期孩子的学习动力?基于学习动力来源的2种方法 如何保持学习动力 余建祥:教育孩子的方法 余建祥:学习力教育的主战场应该是家庭 【小象木桩现象】塞利格曼效应,谁制造了绝望 别小看了漫画这件事,它能让你变聪明! 余建祥:学习力的六个维度与相互关系 余建祥:思维的六个层次,你站在哪一个思维层级,你的未来就在哪 余建祥:是什么让孩子失去了学习的兴趣和乐趣? 走出学习误区:多数学生都陷于低效学习和无效学习的泥潭 余建祥:深度学习将是未来每个学生学习成长的基石 余建祥:学习力六要素之学习心智的重要性 132 首页 上一页 2 3 4 5 6 下一页 尾页